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談課綱學生批摸頭 吳思華:形式再檢討
談課綱學生批摸頭 吳思華:形式再檢討
(中央社記者陳至中台北27日電)高中課綱微調爭議不斷,有20多名學生今天抗議教育部打算以「密會」和「摸頭」的方式與學生溝通。教育部長吳思華說,溝通形式會再檢討。
20多名學生今天下午到教育部抗議,指教育部日前打算與6個反課綱學生團體的幹部溝通、「摸頭密談」,而不是公開舉辦座談會,開放媒體採訪。
吳思華今天下午出席實驗教育必看的車貸利率試算表快速跟銀行貸出來的方法座談會,會後接受媒體採訪表示,只要學生願意討論,教育部一定會派員參與,但形式會再檢討。
吳思華日前也寫信給全國教師,指外界對課綱微調的討論中,有些是誤解、有些與事實不符,並重申現行作法是「新舊版教科書併行」、「爭議部分不列入考題」、「推動大家一起寫教材計畫」等。
吳思華表示,願意誠懇和學生、家長討論,目前課綱的爭議,許多來自於對史實、事件脈絡、甚至是國家定位的不同觀點,希望教育單位勇敢面對現在的爭議,教導學生包容多元觀點,瞭解所處社會不同族群的歷史記憶和詮釋。
吳思華表示,下週一國家教育研究院將召開課程研究發展會,他已要求針對後續課綱研議程序,如何做到公開透明,要訂出一套方法。另外教育部也將於下週,公開說明如何推動「大家一起寫教材」。1040627
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/談課綱學生批摸頭-吳思華-形式再檢討-104930457.html
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